
Заведующий кафедрой
Ступень Марина Петровна,
кандидат педагогических наук, доцент
Контактный телефон 250-83-87
Кафедра теории и методики физического воспитания и спорта создана в 1938 году и является одним из структурных подразделений Учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры».
На кафедре преподаются учебные дисциплины:
«Теория и методика физического воспитания»;
«Теория спорта»;
«Современные проблемы физической культуры» – для студентов второй ступени высшего образования (магистратура);
«Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры» – спецкурс для аспирантов;
Осуществляется методическое руководство производственной педагогической практикой.
Кафедра укомплектована высококвалифицированными научно-педагогическими кадрами, имеющими как республиканский, так и международный авторитет и позволяющими осуществлять учебно-воспитательный процесс на современном образовательном уровне.
В числе преподавателей кафедры работают ведущие специалисты отрасли – доктор педагогических наук, профессора, кандидаты наук, доценты, Заслуженный тренер СССР, Заслуженные тренеры Республики Беларусь, судья международной категории, отличник народного образования высшей школы, академик Белорусской инженерной академии, члены международной ассоциации «Sport Kinetics», член секции «Физическая культура и спорт» при Министерстве образования Республики Беларусь, члены редакционной коллегии журналов «Фiзiчная культура i здароуе», «Мир спорта».
В результате работы по подготовке научно-педагогических кадров на кафедре сложились две научные школы:
основными направлениями научной школы профессора, доктора педагогических наук Гужаловского Александра Александровича являются возрастные основы физического воспитания и спортивной подготовки, научные основы подготовки специалистов с высшим физкультурным образованием.
в сферу научных интересов школы профессора, кандидата педагогических наук Кряжа Владимира Николаевича входит научное обоснование нормативного и программно-методического обеспечения гуманистически ориентированной государственной системы физического воспитания.
Проблемы теории спорта продуктивно разрабатываются как в научном, так и в прикладном аспектах под руководством профессора, доктора педагогических наук Иванченко Евгения Ивановича и доцентов, кандидатов педагогических наук Ступень Марины Петровны, Попова Валерия Прокофьевича, Прилуцкого Павла Михайловича.
В настоящее время кафедра ведет плодотворный поиск путей повышения учебной активности студентов. В результате чего в учебном процессе и педагогической практике находят отражение элементы деловых игр, моделирование фрагментов уроков физической культуры и тренировочных занятий, технологии проблемного и проблемно-деятельностного обучения. В качестве активных методов обучения используются анализ реальных ситуаций из деятельности учителя физической культуры и тренера, решение профессиональных ситуационных задач. |