RU | BY | EN | 中文

Фестиваль университетской науки – 2024. День третий

3 апреля 2024 года третий день Фестиваля университетской науки стартовал с мастер-класса «Я в профессии сегодня – инструктор ОФК», организованного кафедрой технологий фитнеса. Выбор профессии определяет будущее человека, так и наши студенты сделали свой выбор, поступив в Белорусский государственный университет физической культуры, где они получают фундаментальные знания, приобретают новые умения и навыки по избранной специальности.

Мастер-класс собрал порядка 30 студентов-первокурсников, которые попробовали себя в освоении различных направлений оздоровительной физической культуры.

Вместе с ними результаты своего профессионального становления продемонстрировали студенты старших курсов.

Под ритмичную музыку, вместе с Сысоновой Ксенией (040 гр), первокурсники приняли участие в мастер-классе по оздоровительной аэробике, где огромное внимание было направлено на улучшение и поддержание физической формы в тонусе с помощью общих упражнений с прыжками.

Под руководством Рассошенко Елены (040 гр) студенты опробовали себя в силовом фитнесе, который благодаря многократному выполнению различных видов силовых упражнений направлен на проработку всех групп мышц.

В продолжении мастер-класса участники узнали о таких практиках как йога и стретчинг от Валович Валерии (030 гр.) и Николаевой Александры (031 гр.), которые показали будущим инструкторам, как данный вид физической культуры помогает раскрыть весь потенциал тела, улучшить гибкость и осанку, а также расслабиться и снять напряжение.

Мастер-классы на практике показали нам потенциал выпускников университета и их стремление к освоению новых видов ОФК, что дает мотивацию подрастающему поколению в дальнейшей работе по выбранной специальности.

Также 3 апреля состоялся круглый стол «Качество исследовательских работ студентов: организационные аспекты» для преподавателей Института менеджмента спорта и туризма, являющихся руководителями курсовых, дипломных работ, а также осуществляющих научное руководство магистерских диссертаций. Инициаторами проведения которого выступила кафедра менеджмента туризма и гостеприимства.

Докладчиком выступила заведующий кафедрой менеджмента туризма и гостеприимства, кандидат экономических наук Анна Александровна Варвашеня.

В процессе работы круглого стола, присутствующие рассмотрели актуальные вопросы качества подготовки исследовательских работ студентов, включающие такие вопросы как объем, структура и содержание, научный аппарат, оформление, стилистика, степень научной и экспериментальной аргументации, качество задействованных первоисточников, степень достижения цели, актуальность темы, данных и глубина исследования.

На практическом примере сформулированной темы, были определены аспекты составления плана работы, цели, объекта, предмета и задач, а также рассмотрены иные структурные элементы научного исследования. Также во время встречи были затронуты вопросы оформления и проверки работ в системе «Антиплагиат».

Круглый стол проходил в форме дискуссии, в результате которого обсуждены критерии оценки студенческих работ и определены единые требования к подготовке курсовых и дипломных работ на факультете.

Кафедра водных видов спорта, совместно с кафедрой спортивной медицины и учебно-исследовательской лабораторией функциональной диагностики и восстановительных технологий организовала круглый стол «Медико-реабилитационное сопровождение учебно-тренировочного процесса в гребных видах спорта», в котором приняли участие порядка 70 студентов и преподавателей кафедры водных видов спорта, а также гостей Фестиваля.

Со вступительной речью выступил заведующий кафедрой водных видов спорта Денис Николаевич Савич, который поприветствовал участников и спикеров круглого стола заведующего кафедрой спортивной медицины, кандидата медицинских наук Константина Эдуардовича Зборовского, доцента кафедры спортивной медицины, кандидата биологических наук Любовь Николаевну Цехмистро, заведующего учебно-исследовательской лабораторией функциональной диагностики и восстановительных технологий, кандидат медицинских наук Дмитрия Константиновича Зубовского и старшего преподавателя кафедры водных видов спорта Виктора Александровича Загоровского.

В докладе «Короткие пептиды реабилитации и спорте» Зборовский К.Э. познакомил слушателей с разновидностями пептидов и рассказал, какое положительное воздействие они осуществляют на системы организма человека, обратил внимание на то, что пептиды не являются допингом, а также поделился личным опытом использования.

Глобальную тему затронула Цехмистро Л.Н. в своем докладе «Функциональные методы исследования для оценки динамических резервов и прогноза неблагоприятных сердечно-сосудистых событий», где привела статистику внезапных смертей во время занятия спортом как у профессиональных спортсменов, так и у детей, показала перечень экзогенных риск-факторов сердца, поделилась мнением о ранней диагностике проблем с сердцем у спортсменов и необходимости медицинского сопровождения на спортивных площадках и во время соревнований.

Спикер Зубовский Д.К. обозначил всю сложность человеческого организма и отметил, что человек может адаптироваться под любые воздействия внешних и внутренних факторов, однако это может негативно сказаться на его здоровье. С вершины многолетнего опыта в функциональной диагностике поделился знаниями о ведущих направлениях использования магнитотерапии для реабилитации спортсменов.

В завершении круглого стола Загоровский В.А. поделился результатами исследования, направленного на измерение и улучшение динамических и кинематических показателей у спортсменов гребных видов спорта, привел статистический анализ и обозначил инновационные технологии и методы, применение которых положительно влияет на результат спортсменов.

Еще одним мероприятием третьего дня Фестиваля стал семинар «Школа В.Т.Назарова. Наставники и преемники», который организовали преподаватели и молодые исследователи кафедры биомеханики. С приветственным словом выступила заведующий кафедрой биомеханики Ольга Николаевна Козловская, которая обозначила важность функционирования школы В.Т.Назарова в БГУФК и отметила, что нынешнее поколение магистрантов и аспирантов кафедры с радостью продолжают его исследования.

В неформальной дискуссии гости семинара узнали основу теории и историю достижений Владимира Титовича Назарова, которую до слушателей донес профессор кафедры биомеханики, руководитель научно-педагогической школы с многолетним опытом, доктор педагогических наук, исследователь и изобретатель устройств «Бизон-1», «Бизон-2», «Бизон-вибро», «Бизон-Т» Николай Борисович Сотский. Были отмечены наиболее известные инновационные разработки кафедры – это, в первую очередь, методика биомеханической стимуляции мышечной деятельности, разработанная под руководством Назарова В.Т., Киселева В.Г. и Сотского Н.Б., без которой сейчас немыслимо эффективное функционирование фитнес-центров и реабилитационных отделений клиник.

Современная научно-педагогическая школа по биомеханике физических упражнений и тренажерных технологий чтит традиции и основополагающие методы Владимира Титовича и передает эти знания из поколения в поколение. Под эгидой школы было подготовлено 17 доцентов и 3 профессора. Их усилиями был заложен прочный фундамент дальнейшего развития и процветания кафедры.

Четвертый день Фестиваля покажет нам международный уровень научной деятельности университета на III Международной студенческой научно-практической конференция «Научный поиск: я начинаю путь» и XXI Международном методическом семинаре по спортивной психологии, а также примет гостей в рамках круглого стола «Актуальные проблемы развития легкой атлетики» и мастер-класса «Особенности технической подготовки в легкоатлетических метаниях».


Президент Республики Беларусь
Министерство спорта Республики Беларусь
Министерство образования Республики Беларусь
Национальный олимпийский комитет Республики Беларусь
Белорусская Олимпийская Академия
Белорусская ассоциация студенческого спорта
Минский городской исполнительный комитет
centr
Национальный правовой портал
Сайт о высшем образовании в РБ для иностранных граждан
Abiturient
Единый портал внешнеторговой деятельности
Молодежь Беларуси
Интерактивная платформа патриотического воспитания
НЦЗиПИ