RU | BY | EN | 中文

День пятый. Системный подход в подготовке спортсменов: мастер-лекция Владислава Занковца на Фестивале университетской науки

3 апреля 2026 года в рамках Фестиваля университетской науки состоялась первая часть экспертного интенсива с участием Владислава Занковца – выпускника БГУФК, кандидата педагогических наук, руководителя по научно-методической деятельности, главного тренера-преподавателя по общей физической подготовке Центра спортивного воспитания и развития «Арктика» (г. Москва, Российская Федерация).

Мероприятие прошло в двух форматах и собрало студентов, магистрантов, преподавателей университета, а также тренеров клубов. Первая часть – мастер-лекция «Системный подход к подготовке спортсменов: 7-ступенчатый алгоритм построения тренировочного процесса» – была организована в гибридном формате (очно и в формате онлайн-трансляции). Ссылка на видео в Ютюб: https://youtube.com/live/eUuC2OFJTfg

В ходе выступления эксперт представил научно обоснованную методологию перехода от интуитивных тренировочных решений к системной работе с атлетами. Для достижения обоснованности тренерских решений Владислав Эдуардович предлагает использовать логическую последовательность шагов, которая включает анализ соревновательной деятельности для понимания требований вида спорта к биомеханике, физиологии и травматологии; тестирование для определения текущего уровня подготовленности и создания «карты» состояния спортсмена; профилирование для визуализации сильных и слабых сторон и сопоставления текущего уровня с требованиями элитного спорта; постановку задач с концентрацией на одной-двух наиболее значимых целях для оптимизации ресурсов; выбор методов и средств на основе анализа современной литературы для подбора наиболее эффективных инструментов; реализацию намеченного тренировочного плана; а также повторное тестирование для оценки прогресса и эффективности программы с последующим внесением корректив.

Среди новых методов подготовки были отмечены бег с тяжелыми отягощениями (снижение скорости до 50% и более) для развития стартового разгона, а также проведение силовых тренировок сразу после матча как способ эффективного управления графиком в условиях плотного календаря. Особый акцент был сделан на принципе концентрации ресурсов: фокус на одной-двух задачах с наибольшим потенциалом роста вместо распыления на множество направлений.

Вторая часть интенсива – научная гостиная «Спорт как наука» – прошла в неформальном формате открытой дискуссии за чашкой чая без жесткого регламента. Участники смогли преодолеть коммуникативные барьеры и перейти от пассивного слушания к живому диалогу с практикующим экспертом высокого уровня. В ходе обсуждения были затронуты современные подходы к периодизации нагрузок в силовых видах спорта, практические критерии оценки скоростно-силовой подготовленности, не отражённые в стандартных учебных пособиях, типичные ошибки при построении тренировочных микроциклов и методы их коррекции по данным тестирования, различия в подготовке на начальном, учебно-тренировочном и спортивном этапах, а также критерии выбора упражнений для развития взрывной силы.

По итогам мероприятия был проведен экспресс-опрос участников. Они  отметили высокую практическую ценность полученной информации, подтвердили, что неформальный формат повысил их вовлеченность и заинтересованность, а также высказались за регулярное проведение аналогичных встреч с практикующими специалистами.


Президент Республики Беларусь
Министерство спорта Республики Беларусь
Министерство образования Республики Беларусь
Национальный олимпийский комитет Республики Беларусь
Белорусская Олимпийская Академия
Белорусская ассоциация студенческого спорта
Минский городской исполнительный комитет
centr
Национальный правовой портал
Сайт о высшем образовании в РБ для иностранных граждан
Abiturient
Единый портал внешнеторговой деятельности
Молодежь Беларуси
Интерактивная платформа патриотического воспитания
НЦЗиПИ