УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ И ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Учебно-исследовательская лаборатория функциональной диагностики и восстановительных технологий (ЛФДиВТ) центра научной и инновационной деятельности имеет 18-летнюю историю проведения научных исследований междисциплинарного характера и является пионером модели инновационного научно-образовательного кластера для развития сотрудничества в университете.
В 2002 году в связи с потребностью в научно-методическом сопровождении сборных команд университета и осознанием значимости оздоровления студентов-спортсменов по месту учебы было инициировано создание центра немедикаментозных оздоровительных технологий, который в дальнейшем был преобразован в научно-практический центр немедикаментозных оздоровительных технологий, а затем в межкафедральную учебно-научно-исследовательскую лабораторию (МУНИЛ). В 2019 году МУНИЛ вошла в состав центра координации научно-методической и инновационной деятельности и получила новое название — учебно-исследовательская лаборатория функциональной диагностики и восстановительных технологий (ЛФДиВТ).
Лаборатория обладает уникальными исследовательскими возможностями и активно взаимодействует со спортивными командами, детско-юношескими спортивными школами, училищами олимпийского резерва, федерациями по видам спорта, учреждениями образования и другими организациями. Основное направление деятельности – научное обоснование, разработка, изучение эффективности и внедрение методик аппаратной физиотерапии для ускорения восстановления работоспособности и сохранения здоровья спортсменов. ЛФДиВТ участвует в получении студентами и тренерскими кадрами дополнительных знаний и навыков в области медико-биологического сопровождения тренировочного процесса, также осуществляет реабилитационную деятельность и предоставление услуг на договорной основе.
Технологические процессы ЛФДиВТ:
-
- мониторинг адаптации физиологических систем организма спортсменов к нагрузкам различной направленности, в том числе: особенности адаптации систем внешнего дыхания, кровообращения и центральной нервной системы, нейромышечной передачи, системы равновесия и координации, анализ состава тела человека и др.;
- психологическое обеспечение тренировочного и соревновательного процесса;
- применение методов аппаратной физиотерапии для функциональной (восстановление и повышение работоспособности, профилактика переутомления, повышения работоспособности) и медицинской реабилитации при травмах и заболеваниях опорно-двигательного аппарата;
- оказание платных услуг.
Заведующий учебно-исследовательской лабораторией функциональной диагностики и восстановительных технологий
ЗУБОВСКИЙ ДМИТРИЙ КОНСТАНТИНОВИЧ
кандидат медицинских наук
Телефон: +375 17 240 26 49
Врач-физиотерапевт
ЗУБОВСКАЯ ТАТЬЯНА МИХАЙЛОВНА
Асташова Анастасия Юрьевна — ведущий специалист
Ильютик Анна Вячеславовна — ведущий специалист центра
Контакты: 220020, г. Минск, пр. Победителей, 109 Б, кабинеты 331–338
+375 17 2402649, +375 17 3029340, e-mail: zubovskid@mail.ru
Обследование Дмитрия Асанова — белорусского боксера, бронзового призера чемпионата мира 2015 года, чемпиона Европейских игр 2019 года, чемпиона и заслуженного мастера спорта Республики Беларусь
Обсуждение совместной научной работы с заведующим кафедрой биологических дисциплин Смоленской государственной академии физической культуры спорта и туризма», доктором биологических наук, профессором Т.М.Брук
Проведение мастер-класса «Методы физической медицины: акцент на спорт, на примере магнито- и светотерапии» в рамках XXV Международного научного конгресса «Олимпийский спорт и спорт для всех» совместно с Н.Г.Кручинским, проректором по научной работе Полесского государственного университета и С.В.Плетневым, главным инженером ОДО «МАГНОМЕД»
Новая технология коррекции функционального состояния спортсменов-гребцов на основе магнитных полей
В учебно-исследовательской лаборатории функциональной диагностики и восстановительных технологий БГУФК (далее – ЛФДиВТ) совместно с отраслевыми лабораториями Полесского государственного университета идет исследовательская работа по мероприятию Государственной программы «Физическая культура и спорт» на 2021-2025 гг. «Разработать и внедрить новые технологии коррекции функционального состояния спортсменов на основе оптимизации использования магнитных полей (на примере видов гребли)». Руководитель НИР со стороны БГУФК, кандидат медицинских наук Д.К.Зубовский.
Актуальность научных исследований в области гребного спорта связана с многообразием задач по развитию разносторонней двигательной подготовленности. В настоящее время среди внетренировочных методов оптимизации функциональных возможностей спортсменов доминируют фармакологические средства (лекарственные препараты, биологически активные добавки, продукты специализированного питания), применение которых зачастую непрофессионально и бесконтрольно. В нынешних условиях актуален поиск юридически безупречных (с точки зрения Всемирного антидопингового кодекса) методов сопровождения подготовки от новичка до элитного спортсмена.
Интерес к использованию физиотерапии для функциональной реабилитации спортсменов растет. Наиболее активным коррекционно-модулирующим воздействием на организм обладают импульсные магнитные поля (ИМП). Это связано с тем, что ИМП обладают максимальным числом варьируемых физических характеристик, определяющих биологически значимые реакции организма при низкой энергетической нагрузке и отсутствии передозировки и побочных эффектов.
В рамках выполнения исследования на базе ЛФДиВТ была проведена оценка динамики показателей (компонентный состав массы тела, функции внешнего дыхания, качество функции равновесия, вариабельность сердечного ритма, специальная физическая работоспособность) у представителей гребли академической после применения курса из 10 процедур локальной магнитотерапии (далее – ЛМТ) от аппарата ОртоСПОК-Д в условиях тренировок. Полученные результаты динамики изучаемых показателей указывают на их улучшение у всех испытуемых сразу после курса процедур ЛМТ и сохранение их эффекта в течение 4 – 6 недель у 50 % гребцов-академистов.
Результаты проведенных исследований подтвердили один из основополагающих тезисов современной спортивной медицины о том, что достижение высоких спортивных результатов, наряду с рациональным построением тренировочного процесса, требует применения специальных мер, как для адаптации организма к этим нагрузкам, так и для предупреждения возможных патологических изменений в нем.
В 2019-2020 гг. в лаборатории выполнялся проект «Разработать на основе аудиовизуальных воздействий методику улучшения физических качеств, психологического и вегетативного статуса детей-инвалидов по слуху на этапе предварительной подготовки по легкой атлетике» (№ госрегистрации 20192066) по заданию Государственной программы развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь на 2016–2020 годы (научный руководитель — кандидат медицинских наук Д.К.Зубовский). Целью исследования стало вовлечение в занятия легкой атлетикой детей-инвалидов по слуху на этапе предварительной спортивной подготовки путем улучшения физических качеств за счет коррекции их психологического и вегетативного статуса методом аудиовизуального тренинга с помощью отечественного аппарата AVS-D (научно-производственная фирма «Диполь» ООО, Витебск).
Видеодоклад Д.К. Зубовского «Использование аудиовизуальной стимуляции у депривированных по слуху детей для подготовки к занятиям спортом»
Исследование проводилось на базе ЛФДиВТ и ГУО «Ждановичская специальная общеобразовательная школа-интернат». В работе приняли участие СДЮСШ «Буревестник» и РНПЦ психического здоровья.
Проблема тугоухости и глухоты была и остается актуальной как в медицинском, так и в социальном отношении. Опыт показывает, что для детей с нарушением слуховой функции характерна высокая мотивация достижения насыщенного, эмоционально окрашенного образа жизни, в том числе за счет такого фактора развития личности и его социализации в обществе, как спорт. Однако это стремление наталкивается на проблему недостаточного уровня сформированности у них физических, прежде всего – двигательных качеств.
Общеизвестно, что программы по физической культуре для спецшкол-интернатов не формируют у таких детей физические качества на уровне спортивной подготовки. В то же время тренеры спортивных школ не имеют навыков работы с ними. Тем не менее, включение детей-инвалидов по слуху в совместные со здоровыми сверстниками занятия спортом является важной задачей для улучшения физических качеств с помощью специальных психофизиологических методов в процессе социализации. В медицине и психофизиологии для улучшения психологического состояния применяются сочетанные многоцветные визуальные воздействия и звуковые сигналы в диапазоне естественной биоэлектрической активности головного мозга – аудиовизуальная стимуляция (АВС). В литературе описано применение АВС у высококвалифицированных спортсменов для повышения работоспособности. Исследований по применению АВС с целью улучшения физических качеств детей-инвалидов по слуху для подготовки к тренировочному процессу не выявлено.
Программа обследования включала: исследование свойств нервных процессов, концентрации внимания, показателей сенсомоторной готовности; также изучаются биоэлектрическая активность головного мозга, показатели вариабельности сердечного ритма и функции равновесия; проводится оценка физических качеств.
Учебно-исследовательская лаборатория функциональной диагностики и восстановительных технологий
220020, г. Минск, пр. Победителей, 109 Б, кабинеты 331–338
+375 17 2402649, +375 17 3029340, e-mail: zubovskid@mail.ru
